Bilgi Köşesi
Kendine Zarar Verici Davranışlar Nelerdir?
Otizmli bireylerde görülebilecek kendine zarar verici davranışlar şunları içerebilir: Kafaya Vurma: Kafasını veya başını duvara, zemin veya diğer sert yüzeylere vurma. Vücuda Zarar Verme: Kendi vücuduna tırnak, diş veya nesnelerle zarar verme. Örneğin, kendini ısırma veya deriyi çizme. Saç Çekme: Kendi saçını çekme veya koparma. Deriye Zarar Verme: Cilt üzerinde çizikler, morluklar veya yaralar oluşturacak şekilde kendini tırmalama veya kesme. Çarpma veya Tokat Atma: Kendine fiziksel olarak vurma veya çarpma. Gözleri Sıkıca Kapama veya Sıkma: Özellikle göz kapaklarını sıkıca
Fırsat Öğretimi: Otizmli Bireylerin Eğitiminde Etkili Bir Yöntem
Fırsat öğretimi, öğrenme fırsatlarını bireylerin doğal yaşam ortamlarında ve günlük etkinliklerinde yakalayarak öğretim süreçlerini gerçekleştiren bir yöntemdir. Bu yaklaşım, bireylerin doğal davranışsal ve çevresel koşulları kullanarak öğrenmelerini sağlar. Fırsat öğretimi, genellikle bireyin ihtiyaçlarına ve ilgilerine uygun olarak yapılandırılır ve öğrenme süreçlerini bireyin doğal yaşantısına entegre eder. 2. Fırsat Öğretiminin Temel Prensipleri Doğal Ortamda Öğrenme: Fırsat öğretimi, öğrenmenin doğal bir ortamda gerçekleşmesini sağlar. Bu, bireyin günlük yaşam aktiviteleri ve sosyal etkileşimler sırasında öğretim fırsatlarının kullanılmasını içerir. Bireyselleştirilmiş Yaklaşım: Öğrenme fırsatları,
Ayrık Denemelerle Öğretim (DTT) Nedir?
Ayrık Denemelerle Öğretim (DTT), belirli bir beceriyi veya davranışsal yanıtı öğretmek için yapılandırılmış bir öğretim tekniğidir. Bu yöntem, bireyin öğrenme sürecini küçük, yönetilebilir adımlara bölerek her bir adımı tek tek öğretmeyi içerir. Bu süreç, bireylerin her adımda başarı göstermelerini ve öğrenmelerini sağlamak için düzenli olarak uygulanan denemelerden oluşur. DTT’nin Temel Bileşenleri Ayrık Deneme: DTT, her öğrenme fırsatını bir “ayrık deneme” olarak ele alır. Ayrık deneme, belirli bir beceriyi öğretmek amacıyla yapılandırılmış, bağımsız bir öğretim oturumudur. Her deneme üç ana bileşenden