ABA Klinik
Her Zaman Sizinle
ABA
Videoyu Oynat

Otizm Eğitim Merkezi

ABA Klinik otizmli bireylerin akranlarından ayırt edilemeyecek düzeye ulaşabilmesi için uluslararası standartlara uygun bilimsel dayanaklı yöntem ve tekniklerle eğitim hizmeti sunmaktadır. Merkezimizde Çocuk psikiyatri doktorumuz tarafından erken tanılama yapılıp otizmli bireylerin olabildiğince erken ve yoğun eğitim alarak ilkokul çağında kaynaştırma sınıflarında eğitim alabilmesi için gerekli tüm çalışmalar yapılmaktadır.

Bizim

Eşsiz Eğitim Sistemimiz

Bilimsel olarak kanıtlanmış yöntemler ve motivasyonu arttıran aktivitelere huzurlu bir eğitim ortamında üst düzey sonuçlar almaya odaklıyız.

Aba Terapi

Spor Hareket Eğitimi

At Terapisi

Hidro Terapi

Çağlar

Yaş Gruplarına Göre Hizmetlerimiz

Her gün

Yaşam liderliği

Zihin Kuramı

Ergoterapi

Oyun Terapisi

Art Terapi

Online Eğitim

çocuğunuzu desteklemek için çalışıyoruz.

Bilimsel olarak kanıtlanmış eğitim müfredatımız, bireye özgü geliştirilmiş eğitim planlarımız, motivasyon sistemimiz ve ihtiyaca uygun geliştirilmiş özel tasarım metaryallerimiz ile çocularınızın öğrenme süreçlerini hızlandırıyoruz.

Merkezimiz çocukların tüm ihtiyaçlarını karşılayacak düzeyde onları geleceğe taşıyan bir yol sunar.

Gel

ve etrafa bak.

Merak ettiğiniz her şeyi yerinde uygulamalı açıklayacağız. Merkezimiz ve eğitim modellerimiz hakkında daha detaylı bilgilendirmemiz için hemen randevu oluşturup kampüsümüzde bir tur planlayabilirsiniz.

ya da

Çankaya,
Ankara

Ümit mahallesi 2532.sokak
no:12 Çankaya/Ankara

Duyu bütünleme bozukluğu tek başına bir tanı değildir. Duyu bütünleme bozukluğu, otizm spektrum bozukluğu, dikkat eksikliği ve hiperaktivite bozukluğu, öğrenme güçlüğü, serebral palsi, down sendromu, genetik ve kromozal bozukluklar, gelişim geriliğine sahip tanı gruplarında görülebilir.

Duyusal nedenler: Taktil (dokunma) duyu hassasiyeti, proprioseptif duyu arayışı, vestibuler kaçışı olan çocuklar parmak ucu yürüyebilir. Nörolojik problemler: Beyindeki hasardan kaynaklı oluşan bacak arkasındaki kasların tonus artışı parmak ucu yüürmeye sebep olabilir. Kas hastalıkları: Kaslarda meydana gelen yıkım sonrası vücut kompansasyon mekanizması ile parmak ucu yürüme eğilimi olabilir. Ortopedik problemler: Achille tendon gerginliği, baldır kaslarının (triceps surae) kısalığı ve gerginliği parmak ucu yürümeye sebebiyet verebilir.

Tipik gelişen bebeklerde parmak ucu yürüme belli bir dönem görülebilir. Bunun sebebi yürümeyi ilk deneyimledikleri anda taban topuk algısının yeterince gelişmemiş olmasıdır. Fakat bebek bağımsız yürümeye başladığı andan itibaren gün içerisinde %70 ve üzeri sıklıkla parmak ucu yürümeyi tercih ediyorsa ilgili uzman hekim ve pediatrik fizyoterapistten değerlendirme ve destek almalıdır.

Bedenin arka planının farkındalığını geliştirerek bedensel kontrolü ve bütünsel beden farkındalığını geliştirir. Başın pozisyonundan dolayı vestibuler algıyı geliştirir. Görsel uzamsal ve şekil zemin farkındalığını geliştirerek görsel algının gelişmesini sağlar. Emekleme sırasında yapılan ardışık hareketler, karşılıklı beyin bölgelerinin birbiri ile bağlantılar kurmasını bedensel koordinasyonu geliştirir. Bebeğin/çocuğun elleriyle ve bacaklarıyla yerdeki farklı dokularla temas etmesini böylece dokunsal duyusal algısının gelişmesini sağlar. Emekleme sırasında yürümeye kıyasla çok daha fazla eklem ve kasa uyaran gittiği için artmış proprioseptif uyaran sayesinde beden farkındalığı gelişir.

Otizmin bilinen tıbbi bir tedavisi yoktur. Otizmin tek tedavisi yoğun ve nitelikli eğitimdir.